sábado, 1 de agosto de 2015

Aprender y enseñar Matemáticas





Aprender y enseñar Matemáticas


Posted: 31 Jul 2015 08:47 AM PDT

Dibujo de Francesco Tonucci (FRATO)

LoopWheels




Entrada nueva en Todo Disca | Portal del Discapacitado, Segunda mano, empresas, accesibilidad.

LoopWheels

by admin
Loopwheels las ruedas que revolucionarán tu movilidad por lugares con baches, o simplemente querer tener una rodadura sin vibraciones.
Todo Disca, ha probado en primicia estas ruedas con una asombrante respuestas tras ponerlo al límite en situaciones donde sufrimos esos golpes con la silla e incómodas vibraciones cuando vamos con nuestro Batec o similares.

La Factoría Plástica






La Factoría Plástica


Posted: 31 Jul 2015 07:43 AM PDT
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RECICLAJE INFANTIL
Ideas para hacer bisutería con palitos de helado.
1-diy-popsicle-jewelry
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ANIMACIÓN

: Las novedades del día en ecocosas.com





Las novedades del día en ecocosas.com

Link to Ecocosas

Posted: 31 Jul 2015 01:35 PM PDT
Es interesante aunque vivamos en apartamentos o espacios pequeños tener la posibilidad de plantar algún árbol frutal además de hermosos nos darán algo de fruta, oxigeno y un toque natural en el hogar.
Estos arboles no crecerán mucho pero si lo suficiente como para darnos frutos, solo hay que tener en cuenta algunas cosas para que pueda desarrollarse en buenas condiciones, debemos buscar la ubicación adecuada en el hogar incluso podemos tenerlos en la sala e incluso en un dormitorio.

viernes, 31 de julio de 2015

31 de julio de 2015





Newsletter blogcanaleducacion.es


El perfil del profesor que se necesita en estos momentos no debe ser el de mero transmisor de conocimientos sino el de conductor de un grupo, una persona que sabe sacar lo mejor de cada alumno, que resuelve asertivamente los... [.....] 
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Hace unos días estuve en una mesa redonda sobre el uso de los dispositivos móviles en el aula, invitada por mi querido colega Ramón Barlam @rbarlam del proyecto colaborativo Espurna. Fue un debate verdaderamente interesante y enriquecedor al haber... [.....] 
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El pasado 28 de junio la cadena de periódicos Joly, de Andalucía, publicó un artículo, con el título que ya he reflejado, en el que con cierta ironía critico el papeleo nuevo que cada reforma educativa trae a los maestros... [.....] 
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En mis clases de la universidad les planteo a mis alumnas y alumnos algunas cuestiones que ellos etiquetan de utópicas;  yo les respondo que en la vida es necesario acariciar las utopías si queremos avanzar y subvertir un determinado estado... [.....] 
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Hace algunos años que estoy atento a las obras de Yolanda Domínguez . Una artista visual que denuncia el tratamiento de la mujer en la publicidad. Algunas de sus obras han sido realmente virales como "Poses" en la que mujeres... [.....] 
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Compartimos con nuestros lectores de Blog Canal Educación la última viñeta de humor publicada en Cuadernos de Pedagogía. Así, con el ingenio de Dino, os deseamos a todos unas muy felices vacaciones. Tenéis bien merecido el descanso. Hasta la vuelta. [.....] 
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Esta semana en la web de Autismo Madrid...



Autismo Madrid: Por una sociedad más sensibilizada e inclusiva.
¡Hola! Nos despedimos de julio con varias noticias de interés. Curso de formación en Ocio y Tiempo Libre, de la mano de la Asociación Antares. Y hablamos de aplicaciones móviles, que tan útiles y demandadas son hoy día para el colectivo de personas con discapacidad. Todo esto aquí, ¡en nuestro Boletín!
La Asociación Antares organiza una nueva edición de este curso que comenzará el próximo mes de septiembre. Leer más
TIC-TAC-TEA, uno de los proyectos seleccionados en la convocatoria 'Soluciones tecnológicas aplicadas al autismo 2015' 
El IPP Dr. Quintero Lumbreras colaborará con la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) en el proyecto TIC-TAC-TEA. Fundación CTIC de Asturias, Asociación Autismo Burgos, la empresa BJ adaptaciones de Barcelona y la UAM recibirán el apoyo de la Fundación Orange para realizar sus proyectos. Leer más
Es una app muy similar al Whatsapp, utiliza pictogramas como texto para la comunicación y sirve para móvil o tablet Android. Leer más
Personas con autismo y Asperger diseñan la aplicación de playas iBeach
Aplicación móvil gratuita que ofrece información de 3.500 playas de España y 18.000 del sur de Europa. Leer más
Ya puedes participar en este certamen enviando tu relato hasta el próximo 7 de septiembre. ¡ANIMATE! Esperamos tu historia. Leer más
'Los Lunes Autismo' de Fundación Orange. Esta semana... Una mente maravillosa.
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: GSIA, Infancia y Adolescencia





GSIA, Infancia y Adolescencia


Posted: 30 Jul 2015 05:25 PM PDT
Clara Marín .- Un estudio mide las muertes atribuibles a un bajo nivel educativo en EEUU .- Según los autores, la falta de educación sería tan dañina como ser fumador Dos jóvenes estadounidenses fumando en la calle Cada vez existen más evidencias de que el bienestar y el buen estado físico no dependen sólo de la Sanidad en sí misma, de cuántas revisiones nos hagamos al

jueves, 30 de julio de 2015

Posicionamiento de Autismo Andalucía en relación cl Concurso de Atención Temprana de la Junta de Andalucía






Entrada nueva en Autismo Diario

Posicionamiento de Autismo Andalucía en relación cl Concurso de Atención Temprana de la Junta de Andalucía

by Autismo Diario
Tras el revuelo generado en Andalucía a raíz de los cambios propuestos por la Junta de Andalucía relativos a la atención temprana, Autismo Andalucía ha emitido un comunicado oficial de posicionamiento, el cual redunda en una postura contraria a la propuesta de la Administración andaluza. Sobre este hecho ya informamos en Autismo Diario, denunciando los […]
Autismo Diario | julio 30, 2015 en 11:45 am | Etiquetas: atencion temprana, Denuncia, derechos | Categorías: Denuncia | URL: http://wp.me/p1lUm3-89C
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Habrá peces en el Ártico 🐟 ✌



Los países ribereños imponen una moratoria de pesca
Greenpeace
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Habrá peces en el Ártico 🐟 ✌

Sé parte de la siguiente victoria

Son nuestros socios y socias quienes hacen posible que podamos pedir la protección del Ártico y que hayamos logrado estas dos primeras victorias. ¿Quieres colaborar para conseguir la siguiente y contribuir a la protección total del Ártico? ¡Unete a Greenpeace!

Actúa!
Es obvio que las aguas internacionales del Ártico necesitan protección. Y hace unos días, por primera vez, los estados ribereños del Ártico han reconocido que este océano es especial. En Oslo, representantes de Rusia, Noruega, Canadá, Groenlandia y Estados Unidos han firmado un acuerdo internacional sobre la pesca en el Ártico que impide temporalmente la pesca industrial, al menos mientras se recopilen datos del estado de conservación de las poblaciones de peces que moran en estas aguas. El acuerdo también es muy importante de cara a la confirmación durante los próximos meses del área marina protegida que cubriría un 10% del Santuario en el marco de OSPAR.
Con el deshielo, jugosos nuevos caladeros de pesca aparecen en las aguas internacionales del Ártico. Las grandes flotas de pesca industrial buscan extraer sus recursos y el deshielo lo ven como una oportunidad para pescar más al norte. Pero 7 millones de personas coincidimos en que de ninguna manera se debe explotar, destruir y comercializar con un entorno que durante miles de años ha estado aislado del ser humano por la presencia de hielo.
Este acuerdo es solo una pausa, al menos hasta que se realicen más investigaciones científicas. Es un alivio temporal, pero estos países no han dicho nada sobre otras amenazas como la extracción de petróleo. Pero es un pequeño paso en la dirección correcta. Destacamos que el acuerdo cubre todas las aguas internacionales alrededor del Polo Norte, precisamente la misma área que 7 millones de personas apoyan y también el 10% de las aguas que OSPAR puede proteger.
Área de protección del Ártico
Muchas personas también dicen que la creación de un Santuario es imposible. Que los países no pueden trabajar juntos para proteger algo para la humanidad. Pero hoy somos testigos de un atisbo de algo diferente, una señal de que es posible un futuro alternativo para el Ártico. Estos países tienen el poder de destruir el Ártico o de protegerlo.
Hoy, durante unos minutos, cierra los ojos y piensa que un santuario en el Ártico es posible, y que podría estar más cerca de lo que cualquiera de nosotros pensamos.
Tú puedes hacerlo posible, ¡únete a Greenpeace!
Actúa!
         

La escritura especular, escritura en espejo




Entrada nueva en El Portal de Educapeques

La escritura especular, escritura en espejo

by Angel Sanchez Fuentes
La escritura especular, también conocida como escritura en espejo, hace referencia a un tipo de escritura caracterizado porque la persona que escribe, plasma fragmentos en orden invertido, como si lo viéramos a través de un espejo. Este tipo de escritura puede aparecer en palabras, frases e incluso textos completos. La escritura especular es un fenómeno […]
Angel Sanchez Fuentes | julio 30, 2015 en 12:45 pm | Categorías: Escuela de padres | URL: http://wp.me/p2QM96-5XD
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8 Guías de Apoyo Pedagógico NEE Educación Infantil o parvularia




Entrada nueva en Orientación Andújar - Recursos Educativos

8 Guías de Apoyo Pedagógico NEE Educación Infantil o parvularia

by orientacionandujar
Material elaborado por la Unidad de Educación Especial de la División de educación general del Ministerio de Educación del Gobierno de Chile.

GSIA, Infancia y Adolescencia




GSIA, Infancia y Adolescencia


Posted: 29 Jul 2015 05:16 PM PDT
Por Kepa Paul Larrañaga Socio GSIA 13/07/2015  La virtud del niño y de la niña siempre fue imaginar, crear y compartir.  Son ellos los grandes virtualizadores que requieren espacios acordes, pero les hemos denominado 'esponjas de absorber saber' El error 'virtualiza'.  Hay niños y niñas que pasean sus mochilas de libros por las playas abarrotadas de gentes, pactando incluso los

Crea problemas sabiendo la respuesta




Entrada nueva en AULA PT

Crea problemas sabiendo la respuesta

by MªCarmen Pérez
Nueva serie de 12 problemas para crear. Se propone que el alumno escoja la operación que ha de aplicar o que sea el profesor el que proponga la operación pertinente. En algunos casos la respuesta da la pista de qué operación aplicar. Las imágenes de cada casilla puede orientar al alumno sobre el tema del problema.
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